{"id":11252,"date":"2022-08-15T22:26:57","date_gmt":"2022-08-16T01:26:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sergiomercurio.com.ar\/web\/?p=11252"},"modified":"2024-01-14T15:58:41","modified_gmt":"2024-01-14T18:58:41","slug":"la-maravillosa-obra-de-nadie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sergiomercurio.com.ar\/web\/la-maravillosa-obra-de-nadie\/","title":{"rendered":"La Maravillosa Obra de Nadie"},"content":{"rendered":"\n

Cr\u00edtica sobre el Film \u00bb Obras sin autor \u00bb de Florian Henckel Von Donnersmarck<\/p>\n\n\n\n

La historia nuestra sucede siempre. Siempre suceder\u00e1. Volver\u00e1 a suceder. No importa d\u00f3nde est\u00e9s, incluso en el infierno suceder\u00e1<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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Florian Henckel Von Donnersmarck<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

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Quiero imaginar que el personaje de la historia de Florian se llama Kurt en honor a Voneguth. Si es as\u00ed, debo afirmar \u201csi esto no es hermoso yo ya no s\u00e9 lo que es hermoso\u201d. Me refiero a la nueva pel\u00edcula del director germano. La historia sucede en todas las Alemanias posibles. La de Hitler, la socialista, la federal, la posmoderna y la de todos los tiempos. Es muy importante que atraviese momentos, tan pero tan diferentes, porque esta es la garant\u00eda que nos permitir\u00e1 advertir lo que el autor quiere decirnos. La historia nuestra sucede siempre. Siempre suceder\u00e1. Volver\u00e1 a suceder. No importa d\u00f3nde est\u00e9s, incluso en el infierno suceder\u00e1. Como existen dentro de la pel\u00edcula al menos 3 historias important\u00edsimas y que nos hacen prestar atenci\u00f3n a todos los fatos es que, es posible que al terminarla no entendamos de qu\u00e9 se trataba. Es posible que sientas lo que yo sent\u00ed. \u00bfPor qu\u00e9 aparecen los t\u00edtulos? La pel\u00edcula alemana \u201cObra sin autor\u201d traducida al castellano como \u201cNo dejes de mirarme\u201d trata de algo que no pude explicar hasta que encontr\u00e9 alguien que curiosamente duerme en mi cama hace m\u00e1s de 20 a\u00f1os. Ella me lo explic\u00f3. Me explic\u00f3 algo que mientras yo ve\u00eda la pel\u00edcula, sin entender, me hizo acordarme justamente de ella. \u00bfQu\u00e9 es eso? \u00bfO qu\u00e9 ser\u00e1, qu\u00e9 ser\u00e1? Tener que recurrir a otro para estar mejor,   comprender, sentirse ayudado y sentirse m\u00e1s completo es algo que no hacen los obras sociales. Ninguna. El orden social est\u00e1 estructurado con una promesa. Llegar lo m\u00e1s arriba posible. All\u00ed seremos felices porque  all\u00ed nadie podr\u00e1 cagarnos. E incluso podremos disfrutar en ver como los otros se joden. Eso es lo que inculca el profesor de la pel\u00edcula. El que aparece primero. No hay que ser uno de los mejores, hay que ser el mejor<\/em>. Qui\u00e9n dijo eso no es el profesor de arte, es el profesor de ginecolog\u00eda. El infernal suegro de Kurt. El que oculta lo que ha hecho y va manteni\u00e9ndose por su capacidad de hacer lo correcto solo una vez. El film, desarma paradigmas como \u00abla verdad triunfa\u00bb o \u00abfinalmente hay alguna esperanza\u00bb. Trata de algo m\u00e1s profundo que no me animo a nombrar. \u00bfPor qu\u00e9 se llama Obra sin autor? \u00bfExiste alguna obra sin autor? \u00bfEs la provocaci\u00f3n del guionista para que nos preguntemos cosas de nuestra vida? Creo que puede ser todo eso.  La pel\u00edcula alemana, me ha llegado cuando disfruto no saber y a tientas contin\u00fao. Mi padre me oblig\u00f3 a verla. Algo me dice que lo hizo para que se la explique. Voy a hacerlo. La historia se trata de un profesor de sombrero. El segundo, el que aparece m\u00e1s all\u00e1 de la mitad de la pel\u00edcula. \u00c9ste es un profesor de arte, que no muestra la coronilla. \u00c9ste es quien acepta el ingreso de nuevos  alumnos y Kurt, que  se ha escapado de la RDA, donde era un excelente pintor del realismo socialista, acaba de llegar a la cuna del arte posmoderno en una universidad de la Alemania capitalista. Est\u00e1 busc\u00e1ndose como artista.  Un alumno, que luego ser\u00e1 su amigo, va a hacerle la visita guiada. Vemos cosas que, sin duda, deb\u00edan de haber sido innovadoras en los sesenta y con eso me refiero a una tipa que corta un lienzo que deber\u00eda pintar, a dos tipos que pintan, pint\u00e1ndose a ellos mismos. Es aqu\u00ed donde vamos a conocer al profesor del sombrero en acci\u00f3n creativa. \u00bfY qu\u00e9 hace? Apenas lo presentan vemos que el tipo est\u00e1 apilando grasa y fieltro en un rinc\u00f3n. Es algo as\u00ed como una perfomance muy aburrida. Obviamente est\u00e1 con su sombrero. Sabremos all\u00ed que nadie lo ha visto sin ese aditamento y sabremos all\u00ed, tambi\u00e9n, que de hecho hay \u00bfalumnas? que se han acostado con \u00e9l, y pudieron verlo totalmente desnudo, incluso han tenido sexo, pero ninguna lo vio sin su fetiche. Acto seguido, Kurt est\u00e1 frente al profesor en el momento que se decidir\u00e1 si lo aceptan. Sabe, que debe mentir la edad, ya que los artistas que son interesantes nunca pasan de los 26 a\u00f1os. El protagonista se olvida 4 a\u00f1os, es un modo que entendamos que es su \u00faltima chance. Sucede entonces que el profesor le hace una pregunta que \u00e9l no sabe responder pero \u00e9ste intuye algo y coloca el apto en su ficha. En este momento no nos llegamos a dar cuenta que el profesor sabe todo lo que hay que saber. No solo en \u00e9sta carrera o en \u00e9sta historia, tambi\u00e9n en la vida. El profesor del sombrero es el gu\u00eda. Pero la pel\u00edcula insiste en mostrarnos que es desagradable. Seg\u00fan se cuenta, jam\u00e1s se ha molestado en ver los trabajos de los alumnos. Solo gu\u00eda diciendo cosas que quiz\u00e1s solo \u00e9l entiende.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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 \u00bfEs un gu\u00eda al que nada lo sorprende? Es un gu\u00eda al que no le interesan los guiados. Como todo va en esa direcci\u00f3n, el guionista nos hace sospechar que el gu\u00eda no sabe. \u00bfPuede un gu\u00eda no conocer el destino? Esto inaugura la gran pregunta de esta historia, y todo la humanidad \u00bfPodemos ir  hac\u00eda donde no sabemos? \u00bfPara qu\u00e9? \u00bf\u00c9sta es la pregunta de la humanidad, \u00bfPor qu\u00e9 aceptar ser guiados por una persona que no conoce el destino?  S\u00ed y No, son respuestas correctas, creo. La pel\u00edcula va a responder que por supuesto no es necesario un gu\u00eda que sepa. El gu\u00eda que aqu\u00ed aparece, es el que yo estoy buscando en este preciso momento. El que sospecha, estimula, provoca y nos hace enfrentarnos con diversos mecanismos que nos hacen olvidar nuestra propia verdad. No puedo dejar de emocionarme al darme cuenta que escribir me hace entender y entenderme, y que ahora mismo estoy descubriendo de qu\u00e9 se trataba la pel\u00edcula. No se trata de la t\u00eda. El que la tradujo\u00bb No dejes de mirarme\u00bb entendi\u00f3 solo una parte. No la entend\u00ed cuando la vi, es ahora. No fue cuando mi mujer me explic\u00f3 el final, sino ahora mientras escribo. Me da pudor sentir lo que voy a decir, pero soy mi propio gu\u00eda y me gu\u00edo hacia donde no s\u00e9. Vivir tiene que ser eso. Ir hacia un no lugar.  Eso es el arte. Para llegar all\u00ed hay que despojarse de uno mismo, no ser para que la obra sea. Vivir es una obra sin autor. Eso es tambi\u00e9n la libertad. Para hallarla necesitamos un profesor con sombrero. Se puede llamar tambi\u00e9n Benedictus Spinoza, claro. \u00bfAlguien descubri\u00f3 algo esta semana?, pregunta, en una clase, el profesor con sombrero. Todos se callan y despu\u00e9s r\u00eden cuando Kurt afirma que descubri\u00f3 que seis n\u00fameros juntos pueden ser hermosos. El profesor lo mira y Kurt dice que si se lee en el diario los seis n\u00fameros que salieron en la loter\u00eda y son los propios, es algo hermoso y explica el mundo *. El profesor corta la clase, echa a todos y lo llama. Ha decidido ir a ver, por primera vez, el trabajo de un alumno. Chau. \u00bfQu\u00e9 va a pasar ahora?  Kurt va a ordenar su atelier y el profesor va a ver todo, en silencio, y entonces har\u00e1 lo que nunca ha hecho. Se sacar\u00e1 el sombrero. \u00bfQu\u00e9 significa eso? En este momento sabremos la verdad del profesor. Sabremos que a \u00e9l solo le interesa algo y ese algo es no mentir. Al ver el trabajo de Kurt, le pregunta si realmente \u00e9l est\u00e1 en esos trabajos. Acto seguido Kurt quema todo. Ah\u00ed empieza el gran silencio. Un silencio blanco. Un silencio que va a llenarse antes del final, cuando Kurt haciendo caso a su profesor conecte con su esencia e intent\u00e9 el ejercicio de crear sin dejar de mirarse. En alg\u00fan momento Kurt conecta y pinta algo aleatorio. Lo hace de una manera intensa y constante. Realiza muchos cuadros y se siente pose\u00eddo pintando fotograf\u00edas inconexas que luego un poco borra. Termina de hacerlo. En ese momento el profesor maldito, el ginec\u00f3logo que es su suegro, ve el trabajo de Kurt y por primera vez en su vida se deshace. Esto lo sabremos solo quienes observamos la pel\u00edcula. Observar la verdad lo destruye. No hay consecuencias judiciales, es solo la verdad que destraba el mundo en total silencio. En la historia podemos imaginar que tal vez por ello nazca el hijo de Kurt, \u00e9ste se torne reconocido, sus amigos lo cerquen, lo estimulen,  y el profesor del sombrero compre un cuadro suyo, uno que tiene una historia inentendible para ese profesor pero que s\u00ed siente es una obra verdadera<\/strong><\/em>. El reconocimiento le llega a Kurt de una manera intempestiva y es en ese momento que debe explicar todo es que calla<\/strong>. Aqu\u00ed est\u00e1 lo que mi padre quiere que yo explique de la pel\u00edcula. Voy. La sabidur\u00eda, la creaci\u00f3n, el encuentro con Dios, la alegr\u00eda verdadera, y por sobre todo el arte, no solo no debe ser explicado. No lo necesita. El encuentro con la verdad art\u00edstica genera un profundo vac\u00edo. La obra maravillosa, adem\u00e1s, no tiene autor. La obra sin autor es por ejemplo el universo. Es el Dios de Spinoza. Un \u00e1rbol, la luz que recibe una fruta, la risa espont\u00e1nea de un alguien que descubre el mundo, la forma de un caballo, una persona que se equivoca y no se castiga, el que comparte alegremente algo muy dif\u00edcil, la textura de un c\u00e1lculo, una mano infantil acariciando algo, quien al percibir el suelo que habita, respira profundamente, la incomprensi\u00f3n acompa\u00f1ada de una curiosidad constante, el silencio que sucede a ciertos actos arriesgados, entre otras cosas. Florian, el director y guionista dice que no sabe explicar lo que hizo. \u00a1Qu\u00e9 maravilla! Si eso no es hermoso, yo ya no s\u00e9 lo que es hermoso. De otro modo Atahualpa Yupanqui puede agregar. <\/p>\n\n\n\n

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S\u00ed, la tierra se\u00f1ala a sus elegidos.<\/p>\n\n\n\n

Y al llegar el final, tendr\u00e1n su premio, nadie los<\/p>\n\n\n\n

nombrar\u00e1,<\/p>\n\n\n\n

Ser\u00e1n lo \u00aban\u00f3nimo\u00bb,<\/p>\n\n\n\n

Pero ninguna tumba guardar\u00e1 su canto \u2026<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n\n\n\n

* Ayer, mi hija peque\u00f1a se detuvo en la sala y me mostr\u00f3 su celular, eran las 18 y 18 . Es la cuarta vez que me pasa. Al cruzar la estaci\u00f3n de Banfield, rumbo al conservatorio, mir\u00e9 el reloj del tren y eran las 15 y 15. En la escuela, cuando nos dijeron que pod\u00edamos salir, mir\u00e9 el reloj y eran las 12 y 12. A la ma\u00f1ana cuando estaba por salir de casa pispe\u00e9y eran las 7 y 7. Qu\u00e9 querr\u00e1 decir, me dijo. Hoy espero que lea este relato.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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